五岁的伊莲娜望着天空，北方小镇的五月正是初夏的季节，候鸟飞来北方筑巢产卵，蓝天之下，海鸟们鸣叫着，盘旋飞过，海风从山丘上划过，带点淡淡的咸味。

　　女孩侧着头看那些大鸟，并且第一次想到了一个问题。

　　“那是什么鸟？”她问。

　　“燕鸥。”乔伊说。

　　“——燕——乌？”

　　“燕——鸥。”乔伊小心地咬字，重复了一遍。

　　“燕……燕鸥。”伊莲娜也跟着重复了一遍。

　　伊莲娜很快又忘记了那个读音，她提起篮子，在漫山遍野的低矮盆地之间穿梭，红色的果实刚刚熟透，她小心地摘下来，放在篮子里。

　　“鸟儿们吃这些果子吗？”伊莲娜转了个圈，仰头看着不远处筑满了鸟窝的岩壁。

　　“不，鸟儿们——燕鸥们吃鱼。”

　　“那我们为什么不摘果子？”她指着地上的红色浆果，“好吃的果子都掉下来了。”

　　“没有人来摘。伊莲娜喜欢的话，我们明天还可以过来，吃个饱再回去好吗？”

　　伊莲娜抬起头，望着乔伊。

　　“那机器人呢？机器人不是可以帮我们扫地洗碗的？为什么它们不能帮我们摘果子呢？”

　　“机器人做不了那么精细的活。”

　　“为什么，它们也是人呀？”

　　“不，机器人和人不一样。”

　　“为什么？”

　　“你看——它们就不能摘浆果，这对它们来说要求太高了，它们的调节系统跟不上压力感应系统的反馈。而且它们不能自主思考……”

　　“可我的老师是机器人。”伊莲娜眨着眼睛。

　　“它们有专门的程序，这会让它们变得更像人，但从本质上来说，机器人比起人类还差着不止一星半点。”

　　“可我没有我老师知道的多，我就不是人了吗？”

　　乔伊没有料到伊莲娜的问题。

　　——这个问题如果接着问下去，那就是说，如果它们也能做到呢？如果它们能够摘浆果，思考呢——毫无疑问，总有一天它们会做到的。那么那个时候，机器人是什么呢？

　　乔伊忽然意识到他还没有回答问题，他蹲下，盯着伊莲娜说：“你当然是，当然是毫无疑问的人……问题很好，这是个很大的问题，伊莲娜，这是个很有趣的问题……”

　　小女孩没有接下去她的为什么。她偏着头，没能理解这一长串句子和问题的联系，在她花时间想明白之前，她的注意力被一只滑翔而过的白色燕鸥吸引过去，白色的大鸟在蓝天下自由翱翔着，羽毛闪着白光，伊莲娜眯着眼睛看它，忽然想到了一个新学的词语，费了好大劲，含含糊糊地念起来——

　　“燕——乌——”